هَا أَنتُمْ هَٰؤُلَاءِ تُدْعَوْنَ لِتُنفِقُوا فِي سَبِيلِ اللَّهِ فَمِنكُم مَّن يَبْخَلُ ۖ وَمَن يَبْخَلْ فَإِنَّمَا يَبْخَلُ عَن نَّفْسِهِ ۚتبرع الانجميع الحقوق محفوظة © الشعر العربي 2026
هَا أَنتُمْ هَٰؤُلَاءِ تُدْعَوْنَ لِتُنفِقُوا فِي سَبِيلِ اللَّهِ فَمِنكُم مَّن يَبْخَلُ ۖ وَمَن يَبْخَلْ فَإِنَّمَا يَبْخَلُ عَن نَّفْسِهِ ۚتبرع الانجميع الحقوق محفوظة © الشعر العربي 2026
جميع الحقوق محفوظة © الشعر العربي 2026
صـفا الدهرُ من بعد الذي قد تكرَّرا
وأورقَ غصـنُ السـعدِ فينـا وأزهَـرا
ونـالت بلاد النيـل مـا شاء أهلها
فللنيــل أن يزهـو بـذاك ويفخَـرا
وشـــرّفَ كرســيَّ الرياســة ماجــد
قليــل عليـه ملـك كسـرى وقيصـَرا
سـريع إلـى العليـاء مِقـدامُ قومهِ
إذا شـاء أمـراً جاءه الدهرُ صاغِرا
جريــءٌ يــردّ الحادثــات كليلــة
ويُرهبــه صــرف الزمــان مُحـاذِرا
وَهــل كـاِبن محمـود ذكـاءً وفطنـةً
وحكمــة رأيٍ فــي الأنـام وخـاطِرا
يُعــاوِنهُ فــي حكــم مصــر أعـزّة
هـمُ خيـرُ أهـل النيل مرأى ومخبَرا
هـمُ خيـر مَـن ساسـوا البلاد بحكمةٍ
ودان لهـم فـي الأمـرِ ما قد تَعَذّرا
سـَترقى بهـم أرض الكِنانـة بعـدما
أرادَ اِعتــداء الـدهرِ أن تتـأخَّرا
فطِـب يا زعيم النيل نفساً بما ترى
فــأنت الــذي ذاقَ البلاءَ وأبصـَرا
وأنــت الــذي عـذّبت نفسـاً أبيّـةً
لتبعـث فـي مصـر النعيـم وتنشـُرا
وسـاعَدتَ سـعداً فـي الشقاء مُخاطراً
بشـرخِ شـبابٍ مثلـه العيـن لن ترى
ومـا كنـتَ تبغـي مِـن جهـادك غاية
سـوى أن تـرى شـعب الكنانة ظافِرا
وهـا قَـد ظَفِرنا اليوم بالسؤل كلّه
ودانَت لنا العلياء فاِهنأ بما جرى
نبوية موسى.مربية فاضلة مصرية، كانت كبيرة المعلمات في مدارس الحكومة وأول من ترقى إلى درجة التفتيش في وزارة المعارف من المصريات، وانتقدت برنامج تعليم البنات، وعنفت في مناقشة وزير المعارف، ففصلت عن عملها؛ فأنشأت (مدارس بنات الأشراف) في الإسكندرية والقاهرة، وأصدرت مجلة (الفتاة) الأسبوعية (سنة 1937) ونعتت بمربية جيلها، وتوفيت ودفنت بالإسكندرية.لها نظم جمعته (سنة 1938) في (ديوان) قالت في مقدمته: (لست كغيري ممن يقولون الشعر أو النظم، وهم متفرغون له، بل أنا معلمة شغلني حب التعليم عما سواه من الفنون الجميلة، وما قلت شعراً إلا لحاجة أطلبها لهذا التعليم أو لشيء آسف على ضياعه وكنت أروم منه الخير لتعليم البنات الذي شغفني حبه، فقلما تخلو قصيدة من قصائدي من إشارة إليه، فإذا مدحت شخصاً فمن أجل ذلك التعليم أمدحه، وإذا شكوت الدهر فمن أجله أشكو)، ولها (المرأة والعمل - ط) رسالة حضت بها المصريات على الاشتغال للكسب.